Adicionalmente

Feminismo y Educación

Feminismo y Educación

Por su propia naturaleza, el feminismo estudia lo que las feministas perciben como una sociedad dominada por los hombres, donde históricamente las niñas y las mujeres han sido "mantenidas en su lugar", mientras que los hombres han dominado áreas como la política, la educación, el ejército, etc. ¿Cómo ha influido el feminismo en la educación? y escolaridad?

En el pasado, las niñas tenían un bajo rendimiento académico. En la actualidad, las niñas están obteniendo mejores resultados que los niños si los resultados de GCSE se utilizan como criterios para el éxito. Antes del Currículo Nacional, no era inusual que las niñas eligieran materias que las prepararan para su futuro como madres y amas de casa. Se consideraba que la cocina o la economía doméstica eran los temas que muchas chicas debían seguir, mientras que para algunos científicos era irrelevante.

Las feministas creen que la sociedad está dominada por los hombres, en otras palabras, es un patriarcado. Las feministas también creen que la sociedad se basa en el conflicto entre los sexos. Creen que las mujeres han estado históricamente en desventaja en la sociedad y que los hombres históricamente han tenido más poder que las mujeres. Las feministas creen que esto está mal y necesita ser cambiado. Hay muchas teorías feministas diferentes, pero todas comparten cosas en común: observan las diferencias en la sociedad entre hombres y mujeres e intentan ver cómo se pueden resolver estos problemas. Las feministas creen que la educación es un agente de socialización secundaria que ayuda a reforzar el patriarcado. Miran a la sociedad en una escala MACRO. Quieren generalizar sus ideas sobre hombres y mujeres a toda la sociedad.

Feminismo liberal: las feministas liberales son las feministas que creen que la mejor manera de luchar contra los sistemas patriarcales es establecer una legislación para combatir la discriminación. p.ej. El derecho de algunas mujeres a votar en 1918 y finalmente todas las mujeres a votar en 1928 fueron enfoques feministas liberales. La propuesta y fallida Enmienda de Igualdad de Derechos de principios de la década de 1980 también fue un enfoque feminista liberal. Esta escuela de pensamiento cree que las mujeres alcanzarían una mejor igualdad si fueran más visibles en la estructura social actual. Las feministas liberales creen cambios en la igualdad de oportunidades y políticas educativas, p. El Currículo Nacional, terminará con el patriarcado.

Feminismo socialista / marxista: estas feministas creen que es la división del trabajo por género la que contribuye a la desigualdad de las mujeres. El hecho de que históricamente a los hombres se les haya pagado más y obtengan una posición más alta en las empresas juega un papel importante. Una feminista socialista / marxista señalaría el hecho de que la mayoría de las personas que se quedan en casa para criar hijos y cuidar el hogar son mujeres. Una feminista marxista cree que las mujeres están oprimidas en base a las desigualdades de género y clase.

Feminismo multicultural / de mujeres de color: estas feministas creen que las escuelas tradicionales de pensamiento feminista han sido creadas por mujeres blancas de clase media. No reconocieron que las mujeres de color también pueden ser oprimidas por desigualdades raciales. Esta escuela de pensamiento argumenta a favor de pensamientos feministas separados como el "mujerismo" (para mujeres afroamericanas, y también movimientos separados para feministas latinas, feministas nativas americanas, etc.)

Feminismo radical: las feministas radicales creen que la mayor opresión en el trabajo en nuestra sociedad se basa en el género. Algunos creen que una mujer casada no puede ser feminista o que las mujeres heterosexuales no pueden ser feministas. En general, todo se reduce al argumento de que cualquier dependencia de los hombres igualará la opresión de las mujeres. Aunque no todas las feministas radicales son lesbianas, esta es la escuela de pensamiento que ha sido influenciada por muchos grupos separatistas de lesbianas. Las feministas radicales creen que el patriarcado solo terminará cuando las mujeres se liberen de la violencia física y emocional infligida por los hombres en el aula y el patio de recreo.

Muchas feministas creen que las mujeres están siendo reprimidas por una sociedad dominada por los hombres, tanto en la educación como en la vejez. Argumentan que el plan de estudios se basa más en temas tradicionalmente dominados por hombres. Por lo tanto, establece a los hombres más que a las mujeres para una educación superior u oportunidades laborales más prósperas. Junto con esto está la visión estereotipada de la parte de una mujer en la sociedad: convertirse en amas de casa, casarse temprano y tener hijos. Las feministas argumentan que esto contribuye a la represión impuesta a las mujeres por la sociedad dirigida por hombres.

Los sociólogos Heaton y Lawson (1996) sostienen que el currículum 'oculto' es una fuente importante de socialización de género dentro de las escuelas. Creen que las escuelas parecían mostrar o tener: libros de texto con cultura familiar moderna y donde a los niños se les enseña desde una edad temprana que los hombres son dominantes dentro de la familia; varias asignaturas están dirigidas a un determinado grupo de género, por ejemplo, la Tecnología de los Alimentos estaría dirigida en las hembras, lo que lleva al papel típico de las hembras haciendo tareas domésticas y cocinando; Los deportes en las escuelas están muy dominados por hombres y mujeres dentro del sistema educativo, con los niños jugando al rugby y al cricket, mientras que las niñas juegan al netball y los rounders. Se puede ver que la mayoría de los docentes son mujeres, pero que los puestos de alta dirección están dominados principalmente por hombres, aunque este no es el caso en algunas escuelas.

El supuesto básico compartido por las feministas es que el género de las divisiones en la sociedad opera en desventaja para las mujeres. El proceso de socialización de género generalmente fomenta los roles de género tradicionales que refuerzan y justifican el dominio masculino. Las feministas han demostrado que las llamadas diferencias naturales entre hombres y mujeres no son ciertas. Las mujeres son perfectamente capaces de construir una carrera exitosa como los hombres. Las feministas han ayudado a transformar muchas de nuestras suposiciones sobre género. Las mujeres ya no sienten que su único objetivo en la vida es el matrimonio y los hijos. En 1976, Sharpe entrevistó a niñas sobre sus aspiraciones en la vida. Ponen el amor y el matrimonio como sus principales prioridades en la vida con una carrera en la parte inferior. Veinte años después, descubrió que un trabajo y una carrera eran los primeros de la lista para las niñas con matrimonio y los niños en la parte inferior.

Cortesía de Lee Bryant, Director de Sixth Form, Anglo-European School, Ingatestone, Essex.

Artículos Relacionados

  • Feminismo

    El supuesto básico compartido por todas las feministas es que las mujeres sufren ciertas injusticias debido a su sexo. Las feministas destacan la importancia de las divisiones de género ...

  • Género y logro educativo

    Con el tiempo ha habido un cambio en el éxito de género en toda la educación; entrar en el bajo rendimiento de las niñas a fines de la década de 1980 era común; las chicas eran menos ...